iDevices in the Special Education Classroom

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Una serie de características integradas de accesibilidad, herramientas y complementos están ayudando a impulsar el iPad de Apple en las aulas. Ahora, la presión para conseguir libros de texto accesibles a través de este dispositivo para deshacerse de todos esos libros pesados, ah, está sucediendo !! Con un lector y resaltador de textos, esto será algo sobre lo que merecerá la pena hablar. Los estudiantes aprenden de diferentes maneras. El iPad puede proporcionar aprendizaje visual, auditivo y táctil, adaptándose a muchos estilos de aprendizaje de los estudiantes. Con cada nuevo sistema operativo, las actualizaciones añadidas han incluido varias opciones de accesibilidad. Esto cada vez se pone mejor y mejor. Pero...

¿Es la mejor herramienta que hay? Para las necesidades de tecnologías de apoyo, depende. Como herramienta de clase, depende. Tenemos que revisar las pegas y todas las opciones antes de tomar esa decisión. Hay pros y los contras para todo, incluso con el iPad! Realmente no es la respuesta para todo.

Texto de la Introducción del artículo

Identificación
Categoría
Tipo de Documento
Artículo
Datos bibliográficos
Lugar de publicación
Chico
Año
2011
Mes
Enero
Idioma
Inglés
Información adicional
Fuente ficha
TecnoAccesible

Observaciones

Originalmente el artículo se titulaba "Computers vs. iPads in the Special Education Classroom"